Schülerportfolio
10 : 18 Portfolio ppt
Wie der Name schon sagt, handelt es sich um eine Sammlung von wesentlichen Dokumenten aus unterschiedlichen Bereichen, auch Außerschulisches miteinbezogen, die den Schüler von 10 (Eintritt ins Gymnasium) bis 18 (Abschluss) begleitet und ihre Bildungslaufbahn dokumentiert.
Wesentlich ist dabei nicht nur das einzelnen Werk: ein Bild, ein Rezept, ein Aufsatz…, es ist vor allem die Begründung, sozusagen die Überlegung, warum es als Teil im 10:18 Portfolio wichtig ist. Schlussendlich soll das fertige Portfolio nicht nur eine Präsentationsfläche wichtiger Ecksteine über die Zeit der Unter- bzw. Oberstufe ermöglichen, Ziel ist es vor allem auch in der Art und Weise der Zusammenstellung eine ganz individuelle Bildungslaufbahn zu präsentieren, die mehr als einen Blick in die Zukunft erahnen lässt.
Das 10:18 Portfolio ist in ein Unterstufen- und in ein Oberstufenportfolio gegliedert.
10:18 Unterstufen-Portfolio
Das 10:18 Unterstufen-Portfolio ist für den Einsatz von der ersten bis zur vierten Klasse der AHS-Unterstufe gedacht. Bewusst gibt es kaum Vorgaben für die Hand der Schüler, da ihre eigene Kreativität möglichst viel Raum gegeben werden soll.
In der dritten und vierten Klasse wird das Portfolio um einen 10:18 Pass ergänzt, der zur strukturierten Dokumentation der Erfahrungen und Praktika im Rahmen der verstärkten Berufs-/Bildungslaufbahnorientierung der Schüler dient.
Für die LehrerInnen gibt es Tipps und Anleitungen für die Arbeit mit dem Portfolio.
10:18 Oberstufen-Portfolio
Auch das 10:18 Oberstufen-Portfolio umfasst Unterlagen für die SchülerInnen und eine Handreichung für LehrerInnen. Es ist strukturierter als das Portfolio für die Unterstufe und dient einerseits der Reflexion der eigenen Bildungslaufbahn und allen damit verbundenen Entwicklungen, andererseits der Dokumentation der durchgeführten Arbeiten und Projekten, der besuchten Informationsveranstaltungen und der innerhalb und außerhalb der Schule erworbenen Kompetenzen, Zertifikate und Zeugnisse.
Das 10:18 Portfolio wurde am PI-Wien in einer Kleingruppe während des Schuljahres 2005/06 entwickelt und befindet sich zur Zeit in der Pilotierungsphase, die einem Evaluierungsprozess unterliegt.
Da Mag. Irene Pichler an der Ausarbeitung des Portfolios mitgearbeitet hat, nehmen auch zwei Klassen (eine 1. und eine 5. Klasse) des HaydnRealGymnasiums an dem Pilotversuch teil.
Sollte die Pilotierung, was zu erwarten ist, erfolgreich sein, wird das ganze Projekt ins Internet gestellt werden und somit allen interessierten KollegInnen zur Verfügung stehen.
Bei Fragen wenden Sie sich an irenepichler@a1.net

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